一、高二了英语很差能补上来吗 怎么能学好

1、语法和做题技巧方面，可以向老师求助或报个辅导班。 英语学习，最关键是坚持。量变到一定程度才会质变，过程中不要犹疑，认认真真地学下去，一定会好起来的。 网友高二最大问题不是英语问题，只要方法正确，英语成绩一定可以提高。

2、第二，英语最好的同学也有不会的，那么我差那么多，有问题不会也很正常。在我们都不会的问题上，我们俩水平相当，所以干嘛自卑 第三，我是有能力自己把问题弄懂的，翻书也好，请教老师和同学也好，都有机会让自己不懂的问题少一点。

3、“每天努力地坚持学英语”说明至少愿意花时间，相信学好英语没有捷径。 关键就是选择什么样的方式去把英语学好，时间、精力和金钱缺一不可。

4、零基础提分第一步：背单词背单词是英语的提分之母，这位同学也选择背单词，这步没有走错。但是，背单词要讲究效率，也要讲究方法。

5、高中英语不好大学能补上来吗？ 高中英语不好，大学当然能补上来。首先不要把英语当做太难的学科，作为人文学科只要你努力学习，一般一年英语就可以学好。

6、高中孩子的英语成绩很容易出现两极分化的现象，成绩好的可能会越来越好，成绩差的可能会越来越差，当然也会有一些特例，会实现成绩逆袭的情况。 高中英语成绩差怎么补上来 要想提高英语成绩，必须大量积累词汇。

二、高二英语成绩一直不好,应该去补习班吗

1、所以高二英语成绩一直不好，小编觉得应该去补习班。应该去补习班每一个人都有自己的选择，有的人在高中三年会非常的努力认真学习，即使高一的时候成绩平平无奇，但是经过三年的努力，他在高三的时候也能够扭转乾坤。

2、[鲜花]如果你的高二英语成绩一直不好，我认为你应该去补习班。在高中阶段，英语作为一门重要的学科，在很大程度上影响到你的学业成就。如果你一直无法掌握英语知识和技能，将会影响到你的其他课程和考试成绩。

3、我不建议太着急在外补课，因为基础听不如理解，拔高/技巧掌握了没明白底层法则换个考法依旧不会。 一定给自己时间思考理解，省略这一步或者换成别人讲你听的灌输方式，效果都会大打折扣！！！ 八十到一百一的，建议适当拔高。

4、当时因为约好了一起去一中的嘛，我买进了一中，邱彬没考到，不服气，成绩可以去二中零班。我担心她去二中，担心她因此废掉，一直劝她买到一中，还和她妈妈聊了天，我已经感受到她应该不喜欢我了。

5、英语好的自己教，不行事儿就一对一，效率非常的高。效果比上小班课打酱油好，当堂可以消化一大半的内容。我们是一周二节，剩下时间，我带着复习。

6、基础不好，总有些“弱智”问题要问，别怕别人说闲话，要一步一步攻克“弱智”问题，每一个都要问明白，搞清楚。 长跑精神。

三、我是高二的学生,英语很差 怎么办怎样才能补上去呢

1、练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的那种，先用一个礼拜听初级，听完好好看听力高中英语原文，对答案思考，觉得基本上90%到95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题。

2、其实也就抱抱书上下楼，没干什么事情，物理题目我也是都不会写。当时班主任让我们课代表上台发表以下自己平常的工作以及学习经验，我倒数第一，但也要上去说话，于是我回头看看自己的过去，下定决心和班上的人说，我要好好读书了之类的话。

3、首先，因为并没有太长的时间可以备课，而且我是插进高二当实习生的，我没有时间去从高一的必修开始了解学生的学习英语历程，所以最快速的就是集中在目前的教学单元。

4、同时学校也采取了这方面的措施，如在每天上正式晚自习前，预备铃响后的十分钟时间里，是我们全校高二学生一起做听力训练的时间。

5、注意做好学生心理的疏导：学生成绩好了可能沾沾自喜，考差了可能悲观失望，这就要求我们注意做好学生心理的疏导工作。

6、相反，选取人无我有、人有我新的'论据说理，使阅卷者在阅读时产生新鲜感，效果会更好。另外，有些同学习惯用古代事例阐述事理，整篇文章未能联系实际，无时代的活水，也不能达到充分说理的目的。

四、高二英语差怎么才能补上来

1、高二英语差怎么补上去？高二英语成绩差，需要从词汇、语法、阅读和听力四个方面入手把英语补上来，具体做法如下：1 词汇积累：积累词汇量是提高英语成绩的基础。

2、语法和做题技巧方面，可以向老师求助或报个辅导班。 英语学习，最关键是坚持。量变到一定程度才会质变，过程中不要犹疑，认认真真地学下去，一定会好起来的。 网友高二最大问题不是英语问题，只要方法正确，英语成绩一定可以提高。

3、第四，经常虚心的去听其他老师的英语课，不断学习好的方法和经验。并把所学的新东西及时运用于下一节课里，不断提高自己的教学水平。 第五，对于一些基础差，学习新知识有困难的需要帮助的同学进行辅导。

4、零基础提分第一步：背单词背单词是英语的提分之母，这位同学也选择背单词，这步没有走错。但是，背单词要讲究效率，也要讲究方法。

五、孩子高二了,英语很差,现在给他上补习班还来得及吗

1、孩子还在读高二，现在去报补习还来得及。英语属于语言类教育，就像我们语文一样是需要语感的一门学科。孩子英语差就说明对英语方面不感兴趣和语感较差。

2、听我这般说，她似乎很是受用，语气中满是得意与倨傲，「是啊，殿下说他最向往自由洒脱的日子，也期望能做个行止由心的人，而你给不了他这些。」 「听闻太子已经请旨，不久的将来正侧二妃同时入府，真是可喜可贺，晏如已备好厚礼了。

3、总是会抱怨孩子学习上不够拼，时常贪玩，导致诸多关键的考试都挂在分数线的边缘，中考超了学校录取线2分，高考超了学校录取线0分，转专业理论分数进档名额倒数第二，幸运的面试分加上才挤进去，现如今一个英语六级考试考了3次才勉强过关。

4、1正常上课时间内，每周多用两个钟补下英语就好！但不要偏科啊！偏科了上大学有点难度。 Via贵州家长群 1我儿子的英语很一般，现升高二。高一下学期自己认识到这点，找一对一老师补习了下很有效果。

5、对于现在父母普遍给孩子报很多补习班的现象，霍苑桐认为，兴趣班最主要的是兴趣，没有兴趣就成为一个非常大的负担，完全没有必要。而她上补习班也是自己主动要求报，不想上了父母也不会勉强。

6、小孩初三了，数学基础差，现在给他找补习班还来得及吗 只要孩子愿意学，愿意配合老师，都会有进步的，现在初三了，找个对一的，针对性会比较强，对孩子的帮助相信也会比较大的，不要灰心。明。

六、高二了英语很差,还能补救吗(加分)

1、多重复听听力。家长和孩子不能忽视重复听听力所取得的进展。如果孩子更多地倾听和接触，耳濡目染，它将帮助孩子记住一些单词、句子片段和语法结构，这也将有助于发展其他英语技能。

2、完成了这些，我觉得英语成绩不可能提不上去了，再者就是每天早上早起半个小时读英语，读课文，读单词，读什么都可以，只要是英语，读的过程中也是一个熟悉和培养语感的过程。平时多看看关美剧英剧，听听英文歌，也是对英语有好处的。

3、补基础在英语里就是单词和语法，但是没必要买语法书去复习，直接在真题书里复习是最好的。 ①考研单词完整过1-2遍，这阶段过单词，就认真背。每天2小时之内，可以边背边默写，把单词印象加深。

4、孩子四年级了英语成绩差还能补救吗 孩子四年级英语成绩差还是可以补救的。很多孩子在四年级刚接触英语，对于孩子来说这门课程是比较难的，成绩不好也是很普遍的现象，但是家长必须要重视，孩子英语不好就要想办法提高孩子的英语成绩。

5、小编觉得，初二学生们可以通过多阅读一些英语读物，模仿其中比较好的句子，然后在写英语作文的时候适当的应用一些，那么对于初二学生的英语作文也是一个加分，想要写出好英语作文，一定要经常的练习。

6、在教研组各位老师的共同努力下，本科组在培优辅差方面取得很大成绩。学生的学习兴趣在不断提高，差生面在不断缩小。 本学期梁咏杰老师所上的阅读课得到教育局教研室的好评， 同时，此课的教案被收集在市小学英语课改集中。