统筹目标明确逐步推进重铸辉煌

合肥中学学生宫XX年度工作总结

南京中学学生宫在团委的正确领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央和省委关于进一步加强和改进未成年人离校建设和管理的有关精神。 ——校园活动场所。 围绕工作总体部署和要求，围绕中心，服务大局，结合实际，创造性地开展了以下工作。

1、规范管理，统筹规划，增强中学生馆整体合力

去年，中学生宫围绕贯彻落实科学发展观，积极转化学习成果，强化管理，为建设一流中学生宫奠定了基础。 、青年宫党总支认真参加“践行科学发展观”学习活动。 教职工在周三的政治学习和周日的业务学习中不断努力，认真学习了《师德修养》、《影响班主任生活的00个好习惯》、《不找借口》、《致加西亚》4本书； 2、加强制度管理。 中学生宫在原有管理的基础上，颁布了《教职工月度绩效考核规定》、《后勤人员绩效考核规定》、《少年宫楼房管理规定》、 《对外接待制度》、《公益班培训管理办法》等两项管理规定。 3、以“阳光宫务”为载体，宫领导班子完善工会、职代会； 坚持发扬民主，就礼堂、专业教室、场地等8个项目征求多方意见，成立基建小组规范招投标，在建设环节投入近60万元用于电化教育采购，表演服装、机器人设备和消防加固。

2.搭建平台，展现公益，用爱和行动点亮梦想

xx年，除为全市00户贫困户及外来务工人员的孙子孙女提供免费培训外； 在原有公益项目的基础上，还扩大了“童星艺术团、童星清唱团、童星画院、小黄蜂记者团、机器人俱乐部、英特尔求知计划”的规模，招募了76人全年举办公益课，培训2660人次，系列活动慰藉了贫困留守儿童，参与者幸福，中学生殿堂的公益形象深入人心。

据悉，我宫还开展了8次系列公益讲座、指导、调研，如筹备成立“成长峰会”，请我市资深教育专家进行“如何辅导中学生”和“儿童人格培养”等家长关心的问题。 专题讲座。 每周六、周日，我们设立家长意见平台、家长俱乐部、家长课堂等服务措施，广泛征求家长意见，精心为家长推荐好的教育理念、书籍和视频，让家长在充实和提升自己的同时送儿子读书。 家长欢迎。

3、整合资源，突出兴趣，打造精彩的培训活动

年初，宫大臣办公室提出要让“快乐充满课堂”，用“新颖的项目吸引孩子”。 各专业开展“快乐学习案例”评选、“快乐小星星”评选、快乐教具策划，将严肃枯燥的教学转化为轻松、欢快、快乐的氛围。 此外，还开设了“欢乐娃娃儿歌班”、“机器人高级社团”、“趣味物理游戏班”等新学科，促进教育数量和质量的提升。 据统计，全年开办各类兴趣培训班305期，总人数9356人次。 培训收入比今年下降了 23%。

中学生宫与联通局、移动公司、园林局、科技局、绿建集团等广泛联系，争取经费近10亿元，举办各类主题教育活动和品牌活动。 童星艺术团350位艺术家精心策划的庆祝“六天”和“森林童话”的大型文艺演出，三天吸引了23000余人次观看。 此外，“童心飞扬，爱我中华”绿建杯故事王大赛，《我的祖国，我的家》《祖国》歌曲朗诵活动，“七彩岁月”公益快乐大本营，徐州少儿象棋比赛，徐州全市首场科普话剧等活动2次，参与人数5.8万余人。

四、塑造形象，突出宣传，不断提升中学宫影响力

一年来，我宫除扎实做好教育教学工作外，还积极参与全省各项活动，创造条件，鼓励大家参加各类业务培训。 2009年28人赴日本南京、上海、广州、苏州、厦门等地学习考察。 中学生宫廷教育科研活动也大张旗鼓地举行。 2009年我院有8篇论文在省、市教协获奖。 新编《故事王》中、中级教材获市级创新奖。 在宣传方面，《明天》也取得了令人瞩目的成绩。 先后在中国校外教育商会、鹏城窗、我市三报两频道发表专刊、报道56篇； 并联合拍摄了《机器人大赛》和《歌舞亲子大赛》两部故事片； 网站内容更新92次； 出版《青春之友》2期，更换橱窗展架59次； 并精心制作了介绍合肥中学学生宫的彩页。

2009年2月，省校外教育协会第三届第三次会员大会在我宫隆重召开，这是对中学生宫软硬件的一次检讨。 去年有45个单位76人参加，是全省党委人数最多的一次。 在为期一天的会议期间，南京中学学生宫关于“机器人项目开发与运营”的精彩报告备受关注； 中学生宫在硬件设施、校园文化和管理模式、公益活动等方面的提升得到与会人员的高度评价； 精神面貌也得到了兄弟宫领导和同事的高度赞扬。

20xx年，我宫收获之年，先后荣获“全国中学生科技教育先进集体”称号青少年功夫培训，荣获“全省未成年人思想道德建设先进集体”荣誉称号被江苏省文明委、徐州市文明办授予“优秀活动场所”称号。我们将继续努力，在不断优化教育教学环境的同时，进一步加强思想素质、业务能力、文化素质建设宣传等青少年功夫培训，积极拓展发展空间，建设我们的通信殿堂。 示例文本（可搜索）、历史人物