心理咨询师报考咨询服务平台
点击咨询根据国际卫生组织的每1000人拥有一个心理咨询师的标准,中国对心理咨询师的需求量约为140万,而中国目前拥有真正专业能力的心理咨询师仅为三万左右。专业人才的严重短缺也表明,中国心理咨询业潜力巨大,发展空间广阔。以下是成都华商心理咨询师培训的相关内容。
心理咨询师课程大纲
Course objectives CDHS 01了解心理学简史和心理咨询职业的历史变迁及行业现状和前景,了解主要方法和技术,心理咨询师成长过程等。
02掌握并能运用心理咨询师咨询方法以及技术,初步掌握放松训练,理性情绪疗法和求助者中心疗法。
03基础理论串讲:心理学基础知识精简大串讲操作技能串讲:临床基础技能重难点串讲
04每门课程后都有单元练习,学员可按需练习。
05学习成果需要检验,需要参加心理所组织的统一综合考试。
06提供专项课程,如婚姻情感专项课及其他心理专项课程。
1.对心理行业感兴趣并计划从事心理咨询;
2.在心理咨询的基础上,掌握心理咨询的技能和知识;
3.目前的工作涉及心理咨询,但尚未接受系统的学习和培训;
4.要系统地学习心理咨询知识;
5.我对心理学相关知识非常感兴趣,想深入学习心理学知识,缓解家庭、人际关系和就业压力,确保自己和家人的心理健康。
成都华商课程优势
Course objectives cdhsjy 01课程体系设置完全以该层级HR的企业实际需求为导向进行针对性设计,重点突出,确保学员能够学以致用。
02课程体系中的理论知识均会通过实际工作场景模拟或练习进行巩固,切实提高学员实际工作能力。
03所学知识均会通过课后任务进行反复强化,让学习效果更好。
04授课形式灵活多样,根据课程内容的特点合理选择不同的学习形式,在保证学员学习效果的同时,尽量减轻学员学习负担。
05每个教学模块均设置明确的学习目标,以目标为学习效果衡量标杆,严格考核,让学习效果更好。
06在学员通过考核之后,仍可以针对工作问题向导师进行咨询,让学员在工作中拥有坚实的后盾。
越来越多的企业愿意优先考虑具有心理背景的员工,因为他们具有与他人相比的自然优势——他们知道如何在人力资源项政策和流程的设计中考虑心理因素,因此在实施中更为恰当和有效。他们将根据学习和发展的原则设计有效的人才发展项目。他们知道什么样的激励机制能起作用。即使在处理问题员工和裁员的过程中,他们也能更准确地改善员工的心理状态,顺利完成工作。
此阶段所有师资均为双师型教师,既拥有丰富的理论知识,又拥有足够的实际工作能力以及充足的实践经验。
入学签订“就业协议”,我校会按协议规定推荐就业机会,均为所学专业对口就业岗位。
我校会设置职业督导师,学员在就业后遇到问题均可向督导师进行咨询,帮助学员成功转型,学员顺利就业
1.看看老师的时间表。一些研究生被称为教学单位,因为他们没有实践经验。在演讲的迷雾中,只有他知道自己在说什么,所以他不得不选择一家师资力量雄厚的培训机构。
2.我们应该考虑每个班级的学生数量,因为负责这门课程的学生数量直接影响课堂的效率和质量。我们可以想象一个不同的场景。50人一起上课,100人在一小时内上课。毕竟,教师的精力是有限的。
3.这取决于课程形式是面对面课程还是远程课程,入学前需要确认,因为据报道,面对面课程在入学前已成为远程课程。
成都华商机构介绍
Institutions to introduce cdhsjy成都华商职业技能培训学校,自成立以来,坚持“诚实、勤奋、有爱心、不走捷径”的学校文化,始终遵循“诚信办学、服务学员”的办学宗旨,始终贯彻“用教育锻造你我华彩人生”的学校使命,赢得了社会和广大学员的一致好评。
企业人力资源管理师、心理咨询师。励精图治,我们会一直携手全体学员用教育锻造你我华彩人生!
成都华商职业技能培训学校励精图治,我们会一直携手全体学员用教育锻造你我华彩人生!
成都华商教育我们不仅仅做教育——华有情,商无类,德能淬理,兼爱善工!
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