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语言或言语是人类交流思想的工具，在人们平时的交往中，语言和言语两个词往往混用，并不会影响意思的理解，但从语言病理学的角度，在它们的定义上往往有所区别。所以语言培训师*要足够专业，有相应的资格证。
语言或言语是人类交流思想的工具，在人们平时的交往中，语言和言语两个词往往混用，并不会影响意思的理解，但从语言病理学的角度，在它们的定义上往往有所区别。
语言是指人类社会中约定俗成的符号系统，人们通过应用这些符号达到交流的目的。语言包括对符号的运用（表达）和接受（理解）的能力，对文字语言符号的运用（书写）和接受（阅读）能力，以及姿势语言和哑语。
语言障碍是指口语和非口语的过程中词语应用出现障碍。代表性的语言障碍是脑卒中和脑外伤所致的失语症的大脑功能发育不全所致的语言发育迟缓。
言语是音声语言（口语）形成的机械过程。为使口语表达声音响亮、发音清晰，需要有正常的构音器官结构和言语产生有关的神经肌肉的活动，传统言语治疗：听觉提示+视觉提示。
当前无语言、不开口、不说话的孩子日益增多，原因各异，个别化差异也很大，国内专业的儿童语言训练师目前还是空白，从事启音的老师无论是从理论还是经验都很欠缺，专业力量的不足，造成很多孩子不能正常开口，延期说话，甚至终生无语。
因此急需一批专业的师资队伍，充实到特教一线，致力于孩子的言语语言训练，帮助孩子早开口说话
理论讲解+技巧说明+操作演练+角色扮演+游戏互动。
1、线上：（含报名费+课程费+考试费+证书费）
初级：2960元
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2、线下：（3天2晚培训，含报名费+听课费+实操演练费+考试费+证书费+会务费）
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师资级：6960元
3、跟岗观摩：500元/天。需要课程对应证书只收取少量证书费。
4、*业班（20天）：13500元（含培训费、观摩费、演练指导费、考试考核费、资料费、高级证书费、住宿费等）。
根据学员的学历、专业、工作年限综合考评，具体内容可咨询课程主管。
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