教学目标：

积累基础英语词汇和基础语法，确保学生在英语听、阅、写、说都具备 一定的语用能力，为学生后期学习英语或者准备雅思考试奠定基础。

量化教学成果：等同雅思4分水平

课程组成：

帮助学生从基本的词汇(基础认知词汇)开始有效积累,具备基本的语法知识并且娴熟应用。通过四项(听、说、读、写)的不断巩固和刺激与课程同步的词汇和语法练习，提高词汇记忆和使用的活跃度，活化语法概念的应用能力。根据学生学习过程中表现出来的弱项进行选择,主要帮助学生短期内扎实词汇、语法、句型基础。

针对性的强化中国学生的普遍听口能力弱的问题,通过听力输入更多正确恰当的语言素材，从而培养更明锐的语感;通过口语练习逐步锻炼用口头表达交换一定的有效信息,适应对话感和掌握基本的语音语调常识。